الادب ونشأته س : ما اصل كلمة الأدب ؟ وماذا يطلق العرب في العصر الجاهلي على الطعام الذي يدعي الناس اليه ؟ (مناقشة)أصل كلمة الأدب من المأدبة ; فقد كان العرب في عصر ما قبل الاسلام يطلقون على الطعام الذي يدعون الناس اليه ( مأدبة ) ، والآدب: هو الداعي إلى الطعام.
س : ما الذي تعنيه لفظة الادب في العصر الاسلامي والاموي والعباسي والحديث ؟ (وزاري)
س : ما مفهوم الادب في العصر ِالحديث ؟ (مناقشة)
في العصر الإسلامي : قد جاء في قول النبي محمد (ص): «أدبني ربي أحسن تأدي تأبي ».
في العصر الأموي: المربي أو المعلم ، أو المؤدب.
في العصر العباسي : اللهيب والتعليم.
في العصر الحديث فهو ما أنتجه الكتاب والشعراء من جميل النثر والشعر. س : ما اقسام / انواع الادب ؟ وما الانواع المنبثقة من كل قسم ؟ او ما الفرق بين الشعر والنثر ؟ (وزاري)| | الشعر | النثر |
| تعريفه | هو الكلام الموزون المقفى الذي يدل على المعنى العاطفة | كلام مرسل لا يتقيد بالوزن. |
| انواعه | الشعر الوجداني – الشعر الملحمي – الشعر التعليمي – الشعر التمثيلي | المقالة – الخطابة – القصة – الرواية – المسرحية |
العصور الأدبية س : قسم الباحثون العصور الادبية على ستة اقسام ، ما هي ؟ او عدد العصور الادبية مرتبة ؟ (وزاري) (مناقشة)1. عصر ما قبل الاسلام 2. عصر صدر الاسلام 3. العصر الاموي 4. العصر العباسي 5. العصور المتأخرة 6. العصر الحديث اولا : عصر ما قبل الاسلامس : متى بدأ عصر ما قبل الاسلام ؟يمتد قبل بعثة النبي محمد (ص) ب 150 – 200 سنة تقريبا ، وقد حملت الينا المصادر العربية القديمة ، مثل المعلقات والمفصليات والاصمعيات وكتب الحماسة ، ادب هذا العصر ( شعره ونثره)
ثانيا : عصر صدر الاسلامس : متى بدأ عصر صدر الاسلام ( العصر الاسلامي ) ؟ وما أبرز شعراء هذا العصر ؟يبدأ هذا العصر بظهور الاسلام ، وينتهي بقيام الدولة الاموية 41 هـأبرز شعراء هذا العصر : حسان بن ثابت – كعب بن مالك – عبد الله بن رواحة. س : متى بدأت الحاجة للنثر في عصر صدر الاسلام ( العصر الاسلامي ) ؟بدأت الحاجة الى النثر بعد انتقال الرسول (ص) من مكة الى المدينة واضطلاعه بأمور الدولة في داخل المدينة وخارجها. ثالثا : العصر الامويس : متى بدأ العصر الاموي ؟يبدأ هذا العصر بظهور الدولة الاموية سنة 41 هـ ، وينتهي بسقوطها سنة 132 هـ س : ما هي المظاهر التي دخلت في العصر الاموي ؟في هذا العصر دخلت بعض مظاهر التغيير الى موضوعات القصيدة العربية في الغزل والمديح والهجاء , فضلا عن ظهور القصيدة السياسية وشعر الحنين الى الاوطان , والنقائض وغير ذلك
س : يعد العصر الاموي عصر الخطابة الذهبي , علل ذلك ؟ او ما حال النثر في هذا العصر ؟ (وزاري) (مناقشة)تضاعفت في العصر الحاجة الى النثر وفنونه كلها ، اذ وجد ديوان خاص للرسائل ، فضلا عن ازدهار فن الخطابة ، حتى عد هذا العصر عصر الخطابة الذهبي
رابعا : العصر العباسيس : متى بدأ العصر العباسي ؟يبدأ هذا العصر بقيام الدولة العباسية سنة 132 هـ ، وينتهي بسقوطها سنة 656 هـس : يعد العصر العباسي أطول العصور الادبية , علل ذلك ؟ وما الفنون الشعرية التي ظهرت في هذا العصر ؟ (وزاري)يعد هذا العصر أطول العصور الادبية التي رافقت نمو الادب وتطوره ، فظهرت فنون جديدة مثل : الشعر التعليمي , والشعر الصوفي , وشعر الطرد , وغيره. س : ما أبرز شعراء وكتاب العصر العباسي ؟ الشعراء : بشار بن برد – أبو نؤاس – ابو العتاهية – دعبل الخزاعي – أبو تمام – المتنبي – الشريف الرضي. الكتاب : أبن المقفع – الجاحـظ – ابو حيان التوحيدي – أبـن العميـد – الصاحب بـن عبـاد . خامسا : العصور المتأخرةس : متى بدأت العصور المتأخرة ؟تبدأ بعد انتهاء العصر العباسية سنة 656 هـ ، وتنتهي بالعصر الحديثس : ما حال الادب في هذا العصر ؟تعرض الادب في مرحلة العصور المتأخرة الى فتور (علل) عندما توقفت الحركة العلمية والادبية . س : ما أبـرز شعراء وكتاب العصور المتأخرة ؟صفي الدين الحلي – فضولي البغدادي – لسان الدين بن الخطيب – أبـن منظور – ابـن خلدون سادسا : العصر الحديثس : عد / اتفق الباحثون حملة نابليون على مصر هي بداية الادب الحديث , علل ذلك ؟ (وزاري) (مناقشة)وذلك لما تركته من اثــار في الحياة الثقافية المصرية التي تمثلت في تأسيس مطبعة بولاق سنة 1822 م , واصدار جريدة الوقائع المصرية سنة 1828 م وارسال البعثات وتأسيس معاهد التعليم وغير ذلك
س : ما أبرز شعراء العصر الحديث ؟
محمود سامي البارودي – أحمد شوقي – حافظ ابراهيم – الحبوبي – الزهاوي – الرصافي – الجواهري - السيـاب – نازك الملائكة
س : ما حال النثر في العصر الحديث ؟ وما الفنون الشعرية التي ظهرت في هذا العصر ؟عرف فنونا جديدة لم يكن يعرفها من قبل ، كالمقالة والقصة والرواية والمسرحية ( الشعرية والنثرية ) س : اذكر عوامل النهضة الادبية في العصر الحديث ؟ ثم اشرح واحدة منها ؟ (مناقشة)س : لنهضة الادب الحديث عوامل كثيرة ، اذكر ثلاث منها ؟ (وزاري) حملة نابليون على مصر عام 1798 م :- كان تأثير حملة نابليون كبيرا في الواقع العربي في مصر ; فقد جرت احداث مهمة في الحياة الادبية والفكرية والثقافية مثل : انشاء المسارح وبناء المدارس وغيرها. البعثات العلمية :- تعددت البعثات العلمية في عهد ( محمد علي باشا ) الى خارج مصر في معارف وعلوم شتى وكان اثرهم في الترجمة والتأليف واضحا وكان من نتائجه ان أدى الى احياء اللغة وآدابها. المدارس :- شهدت تلك المرحلة – للمرة الاولى – أنشاء المدارس الحديثة وكانت اللغة العربية هي الميدان الرحب الذي استقطب كثيرا من الدارسين. الصحافة :- في ظل ازدهار الطباعة والمطابع , ظهرت كثير من الصحف والمجلات الثقافية التي شاركت بشكل كبير في نهوض الادب , وانتشار الوعي والروح الوطنية ومن اهم الصحف : ( الوقائع المصرية – الزوراء العراقية – الاخبار اللبنانية – الرائد التونسية – مرأة الاحوال او الجوانب في الاستانة ) 
الطباعة :- عرفت بعد الحملة الفرنسية فحضرت العديد من المطابع تطبع بحروف عربية واخرى فرنسية.
حركة التأليف والترجمة :- بدأت الترجمة الحديثة في العالم العربي في عهد ( محمد علي باشا ) وان من ابرز من لمعت اسماؤهم في الترجمة ( رفاعة الطهطاوي – المنفلوطي ) , وابرز تلك الترجمات ( ماجد ولين – الفضيلة – الشاعر – في سبيل التاج ).س : اختر العصر الذي برزت فيه الاسماء التالية ( عبد الله بن رواحة – المتنبي – صفي الدين الحلي – محمود سامي البارودي ) ؟ (وزاري)
عبد الله بن رواحة ( العصر الاسلامي ) - المتنبي ( العباسي ) - صفي الدين الحلي ( المتأخرة ) - محمود سامي البارودي ( الحديث ).
فــــنون الادب س : ما الشعر ؟ وما انواعه ؟ (مناقشة)هو الكلام الموزون المقفى الذي يدل على المعنى العاطفةمن حيث الموضوع : الوجداني ( الغنائي ) - التمثيلي ( المسرحي ) - التعليمي - الملحمي .من حيث الشكل : الشعر العمودي - الشعر الحر - قصيدة النثر .Ë من انواع النثر الابداعي المعروفة
الخطابة و
المقالة (وزاري)س : عرف النثر ؟ وما انواعه ؟ وما اقسامه من حيث أسلوبه ؟ (وزاري) (مناقشة)النثر : كلام مرسل لا يتقيد بالوزن ، انواعه: - المقالة – الخطابة – القصة – الرواية – المسرحية.يقسم بحسب أساليبه الى قسمين : النثر الفني و النثر العلميس : ما المقصود بالنثر الفني ؟ وما اقسامه / انواعه ؟هو نثر يكتب بأسلوب ادبي فني يختلف عن لغة التخاطب ، وهو على قسمين : النثر الابداعي : انواعه : الخطابة – المقالة – القصة – الرواية – المسرحية – السيرة الذاتية – ادب الرحلات . النثر الوصفي : يشتمل على الدراسات المتعلقة بنشأة الادب الابداعي وتحليله وتقويمه ، مثل : كتب تاريخ الادب ، وكتب النقد الادبي (وزاري) س : ما المقصود بالنثر العلمي ؟ وما خصائصه ؟ (مناقشة)هو نثر يعني بالموضوعات العلمية انسانية كانت ام علمية ومن اهم خصائصه : الدقة والوضوح والتركيز والاقناع والابتعاد عن التـكـلف والتعقيد.
الرئيسية
أحدث الصور
موضوع: ملزمة الادب والنصوص للصف الثالث المتوسط 
